培元之师|王天红：8年教学长跑中的“冲刺选手”

王天红：以学生为主体，运用教育机智，让教育与孩子的生活发生联系，这就是我心中的教育。

培元之师|谢晨博：永不倦怠的考务“小金刚”

从考场布置、监考员排考、试卷印刷再到答题卡制作……这些琐碎小事，是“粗线条”谢老师的工作常态，他却以“考试无小事”的积极心态一路“打怪”，升级为考务工作中的“小金刚”。

培元之师|杨洪军：“把每一天当做高考前的最后一天”

对于高三（3）班班主任、高中物理教师杨洪军来说，高考不是倒计时，而是每一天的第二天。她以分秒必争的工作势头，回应并激发学生们的“分分必较”。

培元之师|张素红：做会“偷懒”的班主任

培元之师|张怡：做学生心中的“榜样学子”

“有福同享，有难同当”，就像动漫中的机器猫陪伴主人公大熊一样，初中数学教师、2018年海淀区优秀班主任获奖者张怡也始终陪伴着学生们的成长，欢喜着他们的收获，心疼着他们的挫折。

培元之师|范玉芝：享受做教师的简单幸福

培元之师|许洁：做学生与家长的“心灵医生”

在北京市第十九中学高中语文教师、2018年北京市学生最喜爱的班主任获奖者许洁的工作准则中，教育无小事，但教育也是点滴小事，她会用自己的“三心”将每一个点滴积水成渊，让师恩山高水长。

培元之师|李苏嫚：包容每棵树木的不完美

教育不能只见森林，不见树木。对于教师来说，他们就是发现每一棵树木之美、包容每一棵树木瑕疵的园丁。这是北京市第十九中学初中语文教师、2017年北京市紫金杯班主任获奖者李苏嫚的信条，也是她在十数年带班工作中身体力行的准则。

培元之师|杨玉梅： 陪伴学生长大的“杨妈”

从教29年，如今已到知天命之年的北京市第十九中学教师杨玉梅，却始终坚守在初中班主任的岗位上。在她看来，与学生相处永远没有所谓的“代沟”，因为她是他们的“杨妈”，作为妈妈陪伴孩子长大是天职也是荣耀。