选择一所学校...
选择一所学校
“垂拱而治，天下不乱”或许是教育的最高境界。若想实现一二，作为班级管理者的班主任就必须学会“放权”——在学生面前“偷懒”，在人后智斗、谋略。对此，初二（7）班班主任、2018年海淀区优秀班主任获奖者张素红颇有心得。
“有福同享，有难同当”，就像动漫中的机器猫陪伴主人公大熊一样，初中数学教师、2018年海淀区优秀班主任获奖者张怡也始终陪伴着学生们的成长，欢喜着他们的收获，心疼着他们的挫折。
在北京市第十九中学高中语文教师、2018年北京市学生最喜爱的班主任获奖者许洁的工作准则中，教育无小事，但教育也是点滴小事，她会用自己的“三心”将每一个点滴积水成渊，让师恩山高水长。
教育不能只见森林，不见树木。对于教师来说，他们就是发现每一棵树木之美、包容每一棵树木瑕疵的园丁。这是北京市第十九中学初中语文教师、2017年北京市紫金杯班主任获奖者李苏嫚的信条，也是她在十数年带班工作中身体力行的准则。
从教29年，如今已到知天命之年的北京市第十九中学教师杨玉梅，却始终坚守在初中班主任的岗位上。在她看来，与学生相处永远没有所谓的“代沟”，因为她是他们的“杨妈”，作为妈妈陪伴孩子长大是天职也是荣耀。
从教21年，高中物理教师、高三（4）班班主任，也是今年海淀区“优秀班主任”的获奖者赖燕，直言“从未感到倦怠”。作为一名“川妹子”，赖老师像一颗红色的朝天椒，如火热情，她自带“发光体”，用无尽的光芒照耀每一名学生向阳而生。
徐凤霞，女，汉族，山东人，毕业于华东师范大学，2002年9月至2004年2月在首都师范大学数学系完成《课程与教学论》硕士研究生的主要课程学习，中学高级教师，海淀区骨干教师。自1994年进入北京市第十九中学工作以来，历任十九中数学教师、班主任、年级副主任、初中数学学科副主任、初中数学学科主任。现为初三数学教师。
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